萨提尔的守护之心

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  父母或老师的这些行为,是因为他们的内心充满焦虑、生气、害怕、痛苦,或自责、内疚等各种情绪,但是当父母或老师不自觉地落入建议者、说教者、压迫者、指责者的角色时,这并无法真正协助孩子,只会将孩子愈推愈远。


  但孩子令人恼怒的行为,只是表象。孩子更需要被倾听与接住的是他在乖张行为之下,那一颗以叛逆、爆衝或冷漠所包装起来,但内在其实孤单、脆弱又惶恐的心。


  运用萨提尔的好奇对话,能让父母或老师真正触碰到孩子行为底下的心,那也是孩子更内在、更完整、更想被倾听的灵魂。不过,在过程中,父母及老师的内在伤痛可能会被挑起,因为在成为父母或老师之前,许多人早已是千疮百孔,内心受伤的大人,因此,大人觉察自己,疗癒与照顾自己的内在就更显刻不容缓与重要。

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作者 Author: 李崇建, 甘耀明
页数 No. of Pages:268
语言 Language:中文
出版商 Publisher:宝瓶文化
重量 Weight:400g

*此商品将由友联书局寄出

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